Atividades
Desenvolvidas:
1. Leitura do livro enfatizando a
importância da comunicação e suas diferentes formas;
2. Representação/Desenho das expressões faciais;
3. "Sarau" na sala de aula – poemas/histórias escritas/desenhadas;
4. Instituição do Dia do Aperto de Mão/Dia do Abraço
Procedimento:
Foi trabalhado a comunicação verbal,
promovendo os processos lógicos e, ao mesmo tempo, utilizando a poesia para incentivo da
sensibilidade. A expressão dos sentimentos e pensamentos foram expressados não somente
através da fala; mas também utilizando outras formas de comunicação: a poesia, o
abraço, o gesto, a mímica, o riso...
A partir da história, instituimos o Dia do Aperto de Mão e, o Dia do Abraço e foram
trabalhados também, em forma de desenhos e poesias a história narrada pelo livro.
Relato dos Professores:
"Auxiliamos a criança nas suas formas
de expressão, estimulando um aprendizado para relacionamentos positivos, com os grupos
aos quais pertencem. Foi surpreendente o trabalho com essas crianças, no sentido de
estabelecermos uma integração entre elas. O dia do Abraço e o Dia do Aperto de Mão,
desde então, faz parte de nossa rotina, a pedido das próprias crianças. A partir dos
poeminhas escritos pela personagem do livro Thaís, as crianças também fizeram os seus
poemas dedicando aos amigos, pais e/ou professores. As crianças entenderam que mente e
corpo devem ser traduzidos e transformados em pensamentos e ações coerentes para que
seus amiguinhos e demais pessoas pudessem entendê-los."
(Profas. Márcia e Maria Marta)
Relato dos Alunos:
"Quando apertei a mão de meu colega, senti que ele estava mais legal..."
"Depois dessas aulas, melhorou tudo, todas as crianças melhoraram..."
"A história foi boa, a menina é esperta e estudiosa e só faz bagunça na hora do recreio..."
"Achei bom, gostoso, legal. Fiz até novas amizades..."
